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学校组织观看电影《奇迹》,影片给同学们留下了深刻的感受,七年级同学代表带来了电影配音片段,观后感交流和配音表演让在场每一个人感受到了真实的温暖,也让大家思考怎样去面对社会,学习成长。
学校组织观看电影《奇迹》,影片给同学们留下了深刻的感受,七年级同学代表带来了电影配音片段,观后感交流和配音表演让在场每一个人感受到了真实的温暖,也让大家思考怎样去面对社会,学习成长。
语音技术实现了人机语音交互,使人与机器之间沟通变得像人与人沟通一样简单。...
本校实践进行多年的“典范英语”课题,在这次的活动中展现了它对学生的影响。...
之后的评课交流中,老师们各抒己见,纷纷对于整堂课表达了自己的想法。...
在“我给爸妈喂好吃”的环节中,孩子们自己动手给爸爸妈妈们剥花生、喂香蕉,平时都是家长剥给孩子吃,今天孩子做小主人喂给家长吃,让在场的家长们深深感受到孩子确实长大了、懂事了。...
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何老师通过一个实际的案例,和同学们分析考试焦虑的原因,并寻找对策:正确对待考试+平常心。...
一直以来,环境意识教育都是素质教育的重要组成部分。...
在基础字词的教学上,她始终关注引导学生发现字与字之间的构字特点,并对学生发现规律的过程进行及时评价。...
通过六一亲子活动,鼓励家长和孩子们积极沟通,让彼此感受亲子时光的妙不可言,在游戏中感受亲情,感受快乐!(责审:刘长琨)...
正值五四青年节当天,在这特殊的日子里,上海市信息管理学校各校区的22名新团员相聚在总要举行了隆重的新团员入团仪式。...
为了让孩子们熟悉小学环境,了解小学生的生活,激发孩子们的入学愿望。...
本次出席会议的共有107位团员代表,由各班级团支部代表、教工团支部代表和现任团委委员组成。...
记录纸上“我的发现”、“我的问题”希望在出行后都能得到解答。...
预备(6)班戚丹颖和她父亲朗读的是《心灵上的百合花开》,他们一字一句,认真诵读。...
在射门接力活动中,学生们和家长相互配合比赛,小朋友们抱着足球身手敏捷地跳过障碍物,家长为了帮助孩子取得胜利也使出了浑身解数,尤其是不擅于运动的妈妈们纷纷变成了足球选手,整个体育馆沉浸在欢笑的海洋。...
“再次重逢的世界”这部由IC-MYP9年级学生自编、自导、自演的作品取材于小说《偷书贼》,全剧时长一个小时。...
爸爸还手把手地教“小理发师”如何帮顾客理发...... 家长进课堂参与幼儿园的教学活动,不仅充分利用了家长的有效资源,而且也丰富了幼儿园教学活动的形式,同时也融洽了家长和幼儿之间的亲子关系。...
讲座上,周老师向大家介绍了毒品的历史渊源、毒品的基本常识和抵制毒品的方法,通过生动形象的动画和细致的描述,使同学们直观地了解了毒品给个人,给国家、社会和家庭所造成的种种灾难,引导大家深刻认识了毒品的危害。...
校长吕捷同志发表讲话。...
为了更好的激发幼儿的主动学习,中班组教师们学习领会前阅读核心经验,选择符合中班幼儿年龄特点的教材如:《想吃苹果的鼠小弟》,制定适切的目标,从兴趣入手,根据幼儿已有的经验,提供幼儿感兴趣的材料,让幼儿动手操作,发挥想象,大胆表达,让幼儿在宽松的氛围中自主学习。...